Encerraram-se, nessa segunda-feira, dia 4 de junho, as atividades presenciais do Curso de Capacitação dos Professores em EaD, promovida pelo Centro de Educação a Distância da UFJF. Entre os principais pontos abordados, estiveram a produção de material didático, as avaliações em EaD e a mediação do professor e do tutor na internet de forma a promover o engajamento do aluno do ensino a distância. A participação dos professores, com relatos e questionamentos, enriqueceu as apresentações dos palestrantes nos cinco dias de evento.

Após a abertura, no dia 28 de maio, quando foi apresentado o funcionamento do Cead e da Universidade Aberta do Brasil, os participantes discutiram as novas formas de construção do conhecimento a partir do uso das TDICs (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação). Trataram do assunto os palestrantes Márcio Fagundes , no dia 28, e Rosilana Dias, no dia 30, abordando questões como a mediação feita pelos professores e tutores na Plataforma Moodle, a utilização de recursos e o perfil dos alunos da EaD. Os participantes puderam contribuir relatando experiências e situações-problema enfrentadas no dia-a-dia de trabalho.

No dia 31, a palestra da psicóloga Núbia Schaper sobre a prática docente online instigou a reflexão sobre como os alunos dos cursos a distância recebem o conteúdo passado por professores e tutores durante o curso e qual a melhor maneira de estimulá-los. Já no dia 1º de junho, as palestras envolveram a elaboração e produção de material didático, com a psicóloga Mayanna Martins e a equipe de produção de material do Centro.
No último dia de atividades presenciais, 4 de junho, a professora Bethânia Guimarães tratou dos processos de avaliação em EaD através de palestra e atividade prática. Os professores participantes puderam se aprofundar nas atividades disponíveis na Plataforma Moodle, como o glossário, o fórum e a wiki, discutir o processo de feedback e argumentar sobre a relação entre professores conteudistas e tutores.

A Capacitação de Professores em EaD continua com as atividades online. Os professores inscritos podem continuar as discussões iniciadas na etapa presencial, participar de atividades e ter acesso a conteúdos apresentados pelos palestrantes. A Técnica em Assuntos Educacionais e membro da Equipe de Capacitação, Josiane Santos, agradece a participação dos inscritos e ressalta a importância da participação também nas atividades a distância: “as discussões que iniciamos nos encontros presenciais agora continuarão no Ambiente Virtual de Aprendizagem, e essa é uma oportunidade para que os temas tratados sejam mais explorados pelos participantes”.

As atividades se encerram no dia 28 de junho.

O Cead também oferecerá aos inscritos no curso de capacitação oficinas sobre a Plataforma Moodle  e produção de material. Serão disponibilizadas 40 vagas para cada um dos seguintes treinamentos:

– Oficina Moodle Para Iniciantes
– Oficina de recursos avançados do Moodle
– Oficina de Produção de Materiais Multimídia em EaD
– Oficina de Direitos autorais em EaD
– Oficina de Produção de Material Didático para a EaD
– Oficina de Ilustração e Animação

As inscrições ocorrerão no próprio Ambiente Virtual do Curso, entre os dias 18 e 25 de junho, e as atividades acontecerão entre os dias 02 e 19 de julho.