Curso de Pedagogia a Distância cresce 45 vezes em dez anos no país
De acordo com matéria publicada pelo jornal Folha de S.Paulo, a graduação em Pedagogia na modalidade a distância cresceu 45 vezes em 10 anos no país. Isso representa um aumento de 4.492%, enquanto a modalidade presencial do curso registrou 67%.
A coordenadora do curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Eliane Borges, acredita que o crescimento se deve à oferta da graduação em lugares, antes, pouco atendidos. “Existe uma enorme demanda de formação de professores no país. A educação a distância (EaD), por meio do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), oferece cursos públicos no interior do país onde, de outra maneira, os alunos não teriam acesso a essa formação. O aumento dos ingressos em cursos de educação a distância reflete esta demanda”, explica a coordenadora.
O curso de Pedagogia a distância da UFJF é oferecido pela Faculdade de Educação (Faced) e assessorado pelo Centro de Educação a Distância (Cead). O curso compõe o sistema da UAB, projeto criado pelo Ministério da Educação voltado para a articulação e integração de um sistema nacional de educação superior gratuita.
Hoje, a licenciatura em Pedagogia da UFJF está presente em sete polos, nas cidades mineiras de Barroso, Bicas, Boa Esperança, Ilicínea, Ipanema, Mantena e Salinas, atendendo a 500 alunos. O curso a distância teve sua primeira turma em 2007 e, desde então, já formou 440 pedagogos. A próxima turma de graduados em Pedagogia a distância cola grau em cerimônia unificada da UFJF em setembro.
Recentemente, o curso foi avaliado pelo Ministério da Educação (MEC) por meio do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e recebeu nota 4, em avaliação máxima de 5, obtendo o mesmo nível do curso presencial.
“O diferencial do curso de Pedagogia oferecido pela Faced é a qualidade de seu projeto pedagógico e de seus formadores, entre professores e tutores, envolvidos na formação. A destacar que a Faced tem experiência em EaD desde o antigo projeto Veredas (parceria da Secretaria Estadual de Educação com universidades para a graduação de professores do ensino fundamental em exercício nas redes públicas, estadual e municipal de Minas) até a UAB, passando pelo consórcio Cederj (Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro)”, destaca Eliane Borges.
Os formados em Pedagogia têm competência para atender a docência em educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, e gestão pedagógica. A licenciatura a distância oferecida pela Faced é semipresencial, com atividades online na plataforma Moodle. O ambiente virtual de aprendizagem tem o acompanhamento ativo dos professores e tutores do curso. Ainda é exigido do estudante estágio obrigatório durante 5 semestres, a ser cumprido em escolas, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Pedagogia.
“Os alunos do curso de Pedagogia são ora professores em exercício necessitando de certificação superior, ora pessoas buscando formação inicial. A idade média dos alunos, que tende a ser mais elevada do que a média dos que entram em cursos presenciais, vem diminuindo à medida que os cursos à distância aparecem como efetivaÂÂÂÂ alternativa aos cursos presenciais”, lembra a coordenadora.
Atualmente, o país oferece, por meio de instituições públicas e privadas, 273 mil vagas para licenciatura em Pedagogia a distância e outras 194 mil vagas em cursos presenciais.
A única forma de ingresso nos cursos de graduação a distância da UFJF é o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Camila Carolina